BPJEPS Aviron et disciplines associées (Dép. 03)

L’appellation habituelle du métier est celle de moniteur d’aviron.

Le moniteur d’aviron intervient en aviron de rivière, de mer, à banc fixe et en aviron indoor (rameur d’intérieur).

A l’issue de la formation, les stagiaires sont capables :

• d’animer des activités de découverte, d’initiation, de perfectionnement jusqu’à un premier niveau de compétition, auprès de tous publics, y compris scolaires,
• de participer à l’organisation et à la gestion de son activité,
• de participer au fonctionnement de la structure organisatrice des activités,
• de participer à l’entretien et à la maintenance des matériels.

Le secteur professionnel de l’encadrement sportif en aviron, est principalement associatif.

En effet, les structures employeuses sont essentiellement des associations (clubs) affiliées à la Fédération Française des Sociétés d’Aviron ou des structures déconcentrées de cette dernière (comités départementaux et régionaux), mais aussi dans des structures privées (clubs de vacances, structure de tourisme,…), et dans des bases nautiques et de loisirs.

Formation prise en charge et rémunérée pour les apprentis.
Coûts de formation pris en charge par l’OPCO (pour les employeurs privés).

Épreuve orale :

Entretien de motivation (30 minutes)

Épreuve pratique :
Elle s’effectue dans un bateau de couple individuel permettant d’appréhender les déséquilibres, avec coulisse et croisement des avirons.

Le candidat devra être capable de :

• Monter et descendre de son bateau sans aide,
• Régler sa barre de pied,
• Avancer et reculer en ligne droite,
• Toucher une bouée avec la pointe avant et la pointe arrière,
• Faire demi-tour sur bâbord et tribord,
• Ramasser et renvoyer un objet,
• Passer entre 2 bouées sans les toucher,
• Scier,
• Accoster sans aide.

Épreuve écrite :

Analyse vidéo d’un équipage de niveau régional (2 heures)

Animation : Communication, sécurité, connaissance des publics, pédagogie, fondamentaux techniques de l’aviron, permis bateau.

Entrainement : Anatomie, physiologie de l’effort, gestion de l’entraînement, mécanique de l’aviron, réglages des bateaux, analyse vidéo, musculation et PPG.

Développement du Club : Environnement institutionnel et fédéral, réglementation du sport et de l’aviron, méthodologie de projet, financement des associations sportives.

2 UC Transversales

UC1 et UC2 : Communication, connaissance des publics et fonctionnement des structures

2 UC spécifiques

UC3 : Conduire une action éducative dans le champ de la mention Aviron et disciplines associées
UC4 : les différentes techniques dans le champ de la mention Aviron et disciplines associées / encadrer en toute sécurité dans le champ de la mention Aviron et disciplines associées

Module complémentaire : Permis BE – permis remorque

Le diplôme s’obtient par la validation des 4 UC.

Les certifications de chacune des UC se font en validation ponctuelle (pas d’examen final). Dans le cadre de la formation, il est prévu des épreuves de rattrapage en cas d’échec à la certification initiale.

Des validations partielles sont possibles, et permettent aux apprentis en échec au diplôme de garder le bénéfice des UC acquises en vue d’une réinscription.

Pour retrouver l’ensemble des modalités d’évaluation de chaque UC, le règlement de la formation, et les équivalences et passerelles possibles, consulter le référentiel du diplôme ci-dessous :

Pour être admis en formation, les candidats devront remplir les conditions suivantes :

• avoir 18 ans et être âgé(e)s de moins de 30 ans,
• avoir un employeur,
• avoir une attestation de 100 m nage libre, départ plongé et récupération d’un objet immergé à 2 m de profondeur,
• posséder le PSC1 (ou équivalent),
• satisfaire aux tests techniques liés aux exigences préalables (aviron d’argent),
• diplôme fédéral recommandé : éducateur Fédération Française des Sociétés d’Aviron,
• satisfaire aux épreuves de sélection.

Modalités pédagogiques :

• Cours en présentiel (cours magistraux, suivi individuel, séances pratiques avec ou sans public…) et cours en Formation Ouverte et/ou A Distance (FOAD).
• Interventions de spécialistes sur des disciplines particulières ou auprès de publics spécifiques.

Individualisation des parcours :

• Suite au positionnement réalisé par le formateur référent, possibilité de bénéficier de dispenses, d’allègement ou de cours de soutien.